Durant trois demi-journées, en présence de Monsieur Xavier North délégué Général à la Langue Française et aux Langue de France, les travaux animés par Dominique Leglu et Marie-Odile Monchicourt ont entendu les interventions sur le fond de Philippe Lazar, Jean-Marc Lévy-Leblond, Stella Baruk, Henriette Walter, Baudouin Jurdant, Joëlle Le Marec.

Des témoignages précieux tels ceux de Michel Launois, Jean-Luc Petit, Claude Escot, Guillaume Calu, Lin Lhotellier, et les points de vue de l’Education Nationale apportés par les Inspecteurs Généraux Jean-Pascal Charvet et Gilbert Pietryk ont non seulement montré l’artificialité, tant dans la culture que dans l’éducation, du clivage entre science et langue, mais également présenté les actions novatrices tendant à le réduire ce clivage. Malgré les difficultés rencontrées, ces actions (qu’elles prennent place dans l’éducation formelle ou dans les loisirs éducatifs), sonr porteuses d’espoirs ; elles montrent la prise de conscience progressive par le monde éducatif de l’urgence à reconstruire une culture qui ne désarticule pas ses deux composantes principales. La haute tenue des débats a été unanimement reconnue par les participants, nombreux et pas découragés par les difficultés de transports. Le dessinateur Fiami, absent pour cette raison, présente son album sur le site Spectrosciences : http://www.spectrosciences.com/spip.php ?breve459